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小P的教材: 隨意窩 Xuite 日誌
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國中理化教材整理與延伸閱讀建議
電解

電解是利用電池的電能將物質分解的過程。通常我們會電解的物質有水、硫酸銅、鹽酸和食鹽水。要電解某個水溶液時,當然必須先讓這個水溶液是可以導電的,也就是水中要加入電解質。
當我們要電解水時,通常水中會先加入氫氧化鈉或者硫酸來幫助導電。很奇怪的是,當我們在水中加入氫氧化鈉或者硫酸時,電解的不是氫氧化鈉或者硫酸而是水。原因是這樣的,當我們在水中加入氫氧化鈉時,水中會有許多的鈉離子、氫氧根離子,當然還有許多的水。
當我們通電時,鈉離子帶正電,會往負極移動。但是我們知道鈉元素是很活潑的元素,很喜歡把電子丟掉,成為鈉離子,這個意思就是,鈉離子很不愛和電子結合成鈉原子。所以即使鈉離子到了負極,它還是不會接受電子的。所以水分子就要負責接收電子囉。以此類推可以知道,像鈉離子或鉀離子這類活性較大金屬的離子在水中被電解時,其實真正被電解的是水。另外像水中如果有氫離子或者氫氧根離子時,電解的情況也和電解水相同。
國中階段只要記住幾個例子就夠了,真正要能推導出什麼樣的電解質在水中被電解時會產生什麼反應,可不是一件容易的事情。
我們來把國中階段會遇到的電解的情況做一個整理,就很清楚了。反應物和產物都在化學反應式裡面可以找到。
電解質 | 陰離子 | 正極反應 | 陽離子 | 負極反應 |
NaOH | OH- | 2H2O=4e-+O2+4H+ | Na+ | 2H2O+2e- = H2 + 2OH- |
H2SO4 | SO42- | 2H2O=4e-+O2+4H+ | H+ | 2H2O+2e- = H2 + 2OH- |
CuSO4 | SO42- | 2H2O=4e-+O2+4H+ | Cu2+ | Cu2+ + 2e- = Cu |
HCl | Cl- | 2Cl=Cl2+2e- | H+ | 2H2O+2e- = H2 + 2OH- |
NaCl | Cl- | 2Cl=Cl2+2e- | Na+ | 2H2O+2e- = H2 + 2OH- |
你看,其實國中階段真正要記得的部份只有銅離子和氯離子而已,其他的情況都是電解水而已。所以並不會很難記。
除了電解質的變化之外,電解這個部份還有一個地方可以有變化,那就是電極的部份。通常在電解時我們所使用的電極都是惰性電極,也就是電極本身只傳遞電子,不會發生化學反應。但是如果我們把電極換成銅棒的話,情況就有點不同。因為銅棒本身就有能力提供電子,所以當銅棒在正極的時候,銅就會提供電子變成銅離子。電極本身產生反應。銅棒在負極的時候,就沒有影響。實際上在負極接收電子的角色永遠式水溶液中的正離子,而不會是電極。所以電極換成什麼都無關緊要,它只是電子的傳遞者而已。
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